تقدم أفضل تربية للمتعلمين فيها في سائر مراحل التعليم العام من العام الأول الابتدائى حتى الثالث الثانوي للبنين والبنات، كما توفر أجواء الدراسة المثالية للدارسين في معاهدها.
تضم أعضاء هيئات إشرافية وإدارية وتعليمية وتدريبية يتم انتقاؤها بعناية بالغة جداً ومن حملة أعلى المؤهلات العلمية والتربوية، ومن أصحاب الخبرات المتميزة.
تقوم بإعداد برامج تدريبية خاصة لمنسوبيها قبل الخدمة أو على رأس العمل وذلك بإشراف خبير تربوي ذي كفاءة وخبرة نادرة ومتخصصة في مجال الإدارة والإشراف التربوي لتنمية مهاراتهم وإمدادهم بأحدث الأفكار والنظريات التربوية الحديثة.
تنظم برامج متابعة مستمرة للتأكد من قيام المعلمين بمراعاة أفضل أساليب التعليم وأنجح طرق التدريس في عملهم اليومي.
تحرص على تقديم رعاية واعية وإشراف متكامل لأبنائها، وتقديم أفضل طرق الإرشاد والتوجيه لهم.
توفر لأبنائها أيام الخميس برامج تعمق للطلاب ذوي المستويات الجيدة أو المتقدمة تاكيداً على رعايتهم واستمرار تفوقهم، كما تنظم لأبنائها دورس تقوية مجانية يوم الخميس من كل أسبوع إعانة لهم على تخطي مواضع القصور أو الضعف لديهم.
تفتح أبوابها للراغبين من أبنائها أيام الخميس في ممارسة اي لون من ألوان النشاط المدرسي بإشراف معلميهم لاكتساب المهارات المتعددة ورعاية مواهبهم وإبداعاتهم.
تقيم المدارس علاقة قوية بأولياء الأمور، وتحرص على وجود اتصال فعال ومستمر مع البيت باعتباره شريك المدرسة في تربية المتعلمين فتقيم المدارس كل عام لقاءين مبرمجين مع أولياء الأمور يتمكنون من خلالهما الاطلاع على جميع أعمال أبنائهم في المدارس والاجتماع مع كل معلم يقوم بتعليم أبنائهم.
تحرص المدارس على إقامة نشاط ختامي وعروض متنوعة يشاهد فيه الآباء والأمهات ألوان النشاط الذي يمارسه طلابنا وطالباتنا على مدار العام.
تمتلك أسطولاً من الحافلات المكيفة لنقل الطلبة بين المدرسة والبيت بإشراف المعلمين والمعلمات.
تتميز بوجود لائحة داخلية تنظم مسارات العمل، وتصف وظائف جميع العاملين فيها تبين الواجبات والمسؤوليات المحددة المطلوبة من كل واحد منهم، مع تحديد جهة الإشراف والمرجعية وتوضيح نظام المتابعة والمحاسبة داخل المعاهد والمدارس.
توفر أحدث المختبرات في مجال الحاسب الآلي واللغة الإنجليزية، ووسائل تكنولوجيا التعليم المتطورة ليكون بإمكان كل طالب تنمية مهاراته وتطوير خبراته، وبذلك يتحقق الهدف المنشود بإعداد جيل متعلم قادر على مواكبة متطلبات العصر، ومتابعة عصر ثورة تكنولوجيا المعلومات.
تقدم المدارس مقررات إضافية قوية متميزة لجميع المراحل التعليمية من الأول الابتدائي وحتى الثالث الثانوي في مادتي اللغة الإنجليزية والحاسب الآلي، ليتمكن الطلاب من ممارسة اللغة بكفاءة عالية، والتعامل مع أحدث البرامج في مجال الحاسب الآلي كما تزيد من عدد حصص بعض المواد المقررة من قبل الوزارة لزيادة تمكن الطلاب منها وإتقانهم لمهاراتها بدرجة عالية من الكفاءة.
تمنح معاهد ومراكز الحصان للتدريب دبلوم علوم الحاسب الآلي لخريجي الثانوية العامة بإشراف واعتماد جامعة الملك فهد للبترول والمعادن، وتتيح فرص إتمام الدراسة الجامعية للحصول على درجة البكالوريوس من جامعة الملك فهد للبترول والمعادن إذا كان المعدل التراكمي للدارس مقبولا لدى الجامعة، أو من أية جامعات عربية وعالمية أخرى، كما توفر فرص تعلم اللغة الإنجليزية بأعلى مستوياتها، وعلى أيدي أساتذة ناطقين باللغة الإنجليزية.
بدأت معاهد ومدارس الحصان الأهلية بالمنطقة الشرقية مسيرتها التربوية والتدريبية الرائدة منذ أكثر من أربعين عاماً، في فترة شهدت فيها المنطقة تطوراً في مجالات الأنشطة الاقتصادية والاجتماعية ، وتأثرت مجالات العمل فيها بخطط المشاريع التنموية الطموحة ، وكان التعليم من الأماني والآمال التي يتطلع إليها الجميع.
وفي عام 1401هـ نبتت شجرة جديدة في دوحة مدارس الحصان بتأسيس المدرسة النموذجية الأهلية للبنين بالدمام . 
وبعد وفاة الشيخ عبد العزيز الحصان - يرحمه الله - عمل الرئيس العام الحالي لمعاهد ومدارس الحصان الأستاذ رشيد عبد العزيز الحصان على توسعة هذه المعاهد والمدارس وتطويرها وتحديثها لتصبح طليعة المؤسسات التعليمية التدريبية في المنطقة الشرقية، وحققت في عهده نقلات نوعية كماً وكيفاً في مجالات التعليم المختلفة، منها: التعليم العام بفروعه بنين وبنات، والتعليم التجاري، والتعليم الأجنبي، وتعليم اللغات، ومراكز تدريب للرجال والنساء. 
وبتكامل هذه العناصر يمكن تحقيق الهدف المنشود بإعداد جيل متعلم قادر على مواكبة متطلبات هذا العصر، من خلال رؤيتنا بأن "وراء كل أمة عظيمة تربية عظيمة"، وتربيتنا التي تستند في أساسها ومنطلقاتها من منهجنا الإسلامي الأصيل، وبالسعى لتحقيق هدفنا المتمثل بالوصول بكل متعلم لدينا إلى أقصى ما تستطيعه قدراته، واضعين نصب أعيننا شعارنا الذي رفعناه دائماً وهو "تفانينا في عملنا سر نجاحنا".